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开年重磅 | 上海新诞生IB全体系一贯制集团，30年来全市第二
发布时间：2021-01-06
开年重磅 | 上海新诞生IB全体系一贯制集团，30年来全市第二
 
2021开年重磅：上海燎原双语正式通过IBDP授权认证。
 
燎原双语由此成为了从小学到高中三个学段均获得IB认证的学校，实现了IB一贯制。
 
与此同时，在上海实现了IB幼小初高全体系认证并招收中国籍学生的，只有两个，一个是世外，一个是燎原双语所属的育莘集团。


 
要知道IB进入中国已经有30年了。30年的时间里，上海才只诞生两个能打通IB幼小初高全体系的教育集团。为什么要做IB呢？文末会谈到。
 
这对于广大魔都家长来说，切切实实的收获是：民办超额摇号的政策背景下，又多了一个难得的IB一贯制学校可以选择。


 
IB幼小初高全体系认证为啥稀缺？
 
数量上：全上海仅两家教育集团实现幼小初高IB全体系认证，并招收中国籍学生。
 
质量上：认证严格。全面审核办学使命&教育理念、组织架构、师资力量&授课技能、学校硬件设施和课程体系，完全符合标准才可获得授权。
 
效用上：课程权威。IB成绩被全球90多个国家的大学认可。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接跳级读大学二年级课程。
 
 
 
01/
IB幼小初高一贯制，畅通直升，省去择校烦恼
 
燎原双语的姊妹园罗秀晓苗幼儿园，亦是沪上稀缺的IB认证园（全市仅6家），有直升燎原双语的名额（限闵行区）。孩子进了晓苗幼儿园，幼升小、小升初、初升高的烦恼可以一键解决。


 
燎原双语及其姊妹幼儿园，就像是修了一条畅通直达的“学业高速公路”。驶上这条可直达的“高速公路”，摇号政策下，不用再为择校伤透脑筋。


 
当然，如果从小在IB赛道中历练过，中途要换到任何一条赛道，孩子从IB中习得的优势都会继续发挥作用。
 
从小切入IB还有另一重好处。众所周知，许多在其他课程体系中成绩一流的孩子高中阶段进入IB体系时，都会遇到压力大，跟不上的情况，往往会得出IB难的结论。
 
IB，难的是半路出家。任何能力的训练都有一个循序渐进的过程。若学习者从小就接受IB完整而规范的训练，到时升入被广大学子吐槽为“survive”的IBDP阶段就将驾轻就熟，不再“煎熬”。
 
 
 
02/
小初双轨，基础学科扎实
 
不了解IB的家长可能会把IB认定为体制外的教育。
 
其实IB认证学校，教的都是国家课程的内容，只不过是用IB的理念和方法来教。
 
因为IB没有具体的教材和教纲，它是一套操作性非常强的教育教学理念、框架和方法，这也是IB能够全世界流行的原因。它将本土和民族文化放在第一位，在此基础上强调学生的国际视野和跨文化理解。
 
燎原双语，之所以有魄力迅速推进IB认证之路，是因为30年的教育积累打造了扎实的基础学科教学功力，而IB又强化了基础学科的教学效果。


 
例如，IB认为“基于概念的探究是学习的有力载体，它促进意义的构建和理解。” 概念，持久存在的，不受特定起源、学科内容或时空限制，可迁移并放之四海而皆准。孩子对概念的理解越深入，他的基础就越牢固。
 
“一直以为孩子语数外很普通，直到她和6个牛校（以语文为强势学科）孩子一起考试，居然考了第一名！作文同样也名列前茅！燎原的孩子，语数外基础学科出乎意料很好。”——燎原双语五年级秦同学（燎原IB PYP 第一届学生）家长谈到孩子的语文。
 
“在燎原双语友爱平等，尊重孩子天性的氛围里，孩子们逐渐习得强大的学习能力和品格，铸就“牛刀”，而“杀鸡”（学习成就）将会是易得的副产品。”——燎原双语-双语班六年级家长Ella
 
燎原双语小学和初中设有双语班和融合班。两种班型的区别在于授课语言政策和中外方班主任配额。两种班型均实行“国家课程+IB理念”的融合课程。
 
 
 
03/
高中多元升学路径选择
 
到了高中阶段，上海燎原双语在IBDP课程之外，还开设美高和AP、加拿大安大略省高中课程（OSSD）、普通高中课程。上海国际学校众多，但论起课程开设的丰富程度，开设4种课程的燎原双语绝对有理由上榜。
 

 
选择权越充分，孩子才可以释放掉更多压力，找到最适合的升学路径。广大的燎原学子通过多元化的升学渠道，已经走向了英国、加拿大、美国、澳洲、欧洲等多个国家的顶尖大学。
 
 
燎原双语学校，9月将迎来第一批IBDP学生！
 
 
 
04/
在学习者社区中，孩子更容易找到意义
 
为什么要提学习者社区呢？因为孩子们生活在一个广泛连接的世界。只有把学习和广阔的现实情境结合起来，学习才能找到切实可感的价值和意义。有意义才想做得更好啊。点燃孩子内驱力，靠的就是这个。
 


燎原双语的学习者社区，由教师、学生、家长、教育各条线工作者、社区共同创建。
 
 
▶ 燎原教育者


 

▶IB学术委员会，解决幼小初高IB衔接问题
 
燎原双语在进入IB赛道初期，即已开始关注小初高IB融合课程及IB学习者技能的连贯性问题，IB学术委员会由此诞生。
 
幼小初高IB学术发展的衔接性问题，在每一年IB教学复盘工作中得到完善。在践行IB的第一线，广大的教师是IB顺利推行的根本性力量。在严谨而科学的培训体系之下，燎原双语所有教师均获得IB教师资格。
 
 
▶ 学习者社区中的家长
 
家长是学习者社区中三大支柱之一。燎原双语的家长，深度参与学习者社区的一系列互动，不断学习和成长，几乎成为半个IB专家。

 
家长在学习社区（从上到下）：参与IBDP下上访问、在家长工作坊探讨如何在家支持孩子英文阅读、在家长工作坊深入理解IB、体验孩子的戏剧课。
 
 
▶燎原双语学校重要关键词☟


 
 
05/
燎原双语及姊妹园校IB认证之路
 
燎原双语及其姊妹园校，在育莘集团带领下，用了6年时间实现IB幼小初高全体系一贯制。外界经常用“狂飙突进”、“迅猛发展”来形容，可见育莘的魄力和决心。


 
 
06/
为何要做IB？
 
IB，国际含金量最高，认可度最高的课程之一。
 
IB学生后劲足，大学学业表现更好。
 
IB，有一套非常详尽严密科学的教育教学方法和教学指导系统。老师经过系统规范培训能很快成为合格的IB教师。
 
IB，为外交官子女（最早的跨文化者）创设的国际课程，精英教育。半个多世纪专注培养具备全球胜任力的跨文化协作者。不确定的未来，更需要伟大的跨文化协作者。选择IB，选择未来。
 
IB的十大培养者目标，看似平常，很多时候我们以为是只停留在口头上的。但IB有一套科学缜密的教学指导，会将每一个培养者目标分解到每一个超学科/跨学科/具体学科的探究中，帮孩子稳步获得。
 
IB，强调所有和孩子的学习相关的人都将被激励着终身学习。这是唯一一个有口号，并且为学习者社区设计终身学习内容的教育项目。
 
★
“唯一不变的是变化。唯一确定的是不确定。”育莘集团刘董事长谈到教育和未来的关系时这样说。给孩子实实在在的能力，他才能面对不可预见的未来。
 
全市稀缺的IB一贯制学习者社区——燎原双语，欢迎大家加入！

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